Motie: Zijn het frisse scholen?

De Raad van de gemeente Leiden, bijeen in de vergadering van 4 oktober 2018,

Constaterende dat:

• Een gezond binnenmilieu op scholen zorgt voor vermindering van gezondheidsklachten, verlaging van het ziekteverzuim en verbetering van de leer/werkprestaties van schoolgaande kinderen en het personeel[1] [2];
• Onderzoek heeft uitgewezen dat de luchtkwaliteit in 70 tot 80% van de schoolgebouwen en –lokalen slecht is (CO₂-concentratie in de lucht van meer
  dan 1200 parts per million, ppm)[3];
• Niet bekend is hoe goed of slecht de luchtkwaliteit van de scholen in Leiden is;

Overwegende dat:

• Het uitgangspunt van het college is dat huisvesting het onderwijs maximaal moet ondersteunen[4];
• In het IHP de nadruk verschuift van capaciteitsuitbreiding, naar het verbeteren van de kwaliteit van de huisvesting[5];
• De ambitieniveaus voor het thema ’Lucht’ in het Programma van Eisen – Frisse Scholen goede maatstaven zijn voor de luchtkwaliteit ;

Verzoekt het college:

• Op korte termijn samen met schoolbesturen te bepalen hoe het met de luchtkwaliteit van de schoolgebouwen en –lokalen gesteld is;
• Daarvoor de schoolgebouwen en –lokalen in te delen in de in klassen van het Frisse Scholen programma, voor het thema lucht. En de raad hierover te informeren;

Martine van Schaik (Partij voor de Dieren)

Ries van Walraven (SP)

Maarten Kersten (PS)

[1] https://www.rvo.nl/onderwerpen/duurzaam-ondernemen/gebouwen/technieken-beheer-en-innovatie/frisse-scholen/gezond-binnenmilieu-op-scholen

[2] Seppanen et al. (1999b) Sick building symptomen nemen significant af als de CO2- concentratie tot beneden 800 ppm daalt of als de luchtstroom minder is dan 10 l/s per persoon. Zie pag. 15 van https://www.rvo.nl/sites/default/files/bijlagen/GGD-richtlijn beoordelen van ventilatie scholen.pdf

[3] https://www.rvo.nl/onderwerpen/duurzaam-ondernemen/gebouwen/technieken-beheer-en-innovatie/frisse-scholen/gezond-binnenmilieu-op-scholen: In 70-80% van de klaslokalen voor het basisonderwijs en voortgezet onderwijs is de CO2-concentratie te hoog

[4] IHP, p.21.

[5] IHP, p.50.